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烟台市人大代表尹桂瓒:全社会应正确理解职业教育

发布时间:2015-02-08 11:38    浏览次数:    来源:

来源:齐鲁网 作者: 丁永成澳门一沙金网址娱乐网站来说说复制链接2015-02-07 16:41

关键词:烟台 人大代表尹桂瓒 职业教育

[提要]2月6,烟台市人大代表、澳门一沙金网址娱乐网站院长尹桂瓒接受了记者的访谈,他从办学遇到的实际情况出发,就学生培养、学生就业、社会评价等话题与记者进行了探讨。

烟台齐鲁网2月7日讯(记者 丁永成)2月6日,烟台市人大代表、澳门一沙金网址娱乐网站院长尹桂瓒接受了记者的访谈,他从办学遇到的实际情况出发,就学生培养、学生就业、社会评价等话题与记者进行了探讨。

“作为当代职业教育,同样应该立足于学生的全面发展。”面对记者,尹桂瓒抛出了自己的观点,他发现如今不少职业院校过分注重技能培养,对学生的全面发展缺少重视。尹桂瓒认为,当代职业教育,应该提倡可持续发展,不仅仅立足于技能培养,还要在人生态度、职业敬业、社会沟通这三个方面进行培养和教育。

为此,尹桂瓒打了个比方:学校与烟台东岳汽车公司一直保持着合作关系,不少学生毕业后会安排到该公司工作,不过有些技能达标的学生不久就打了退堂鼓,“其实这些学生在敬业精神和工作信念上存在缺失,学生被安排到空中作业或者夜班时,就吃不了苦,没有坚强的信念和敬业精神,不少家长也表示反对。”尹桂瓒直言,解决这个问题,不仅需要进一步完善学生的观念教育,也需要家长的全力支持,“用业内人士的话说,不吃苦,不敬业,怎么能挣钱?怎么能有发展?”

记者谈到,如今社会上对职业教育的理解不尽相同。尹桂瓒坦言,不少人觉得进行职业教育的学生是因为学习不好,靠学技能混饭吃,但这并不是正确的理解,接受职业教育的学生不仅仅是要学技能,更要塑造正确、完整的人生态度,教育方面需借鉴现在的本科教育提出的“通识教育”。尹桂瓒介绍,“通识教育”即学生需要有综合素质,而不是单一化的知识或技能,即便是国家和社会需要的专门人才,也是建立在综合基础上的专门人才。

尹桂瓒表示,目前学校提倡对学生进行“通识教育”,让学生成为建立在正确人生态度、综合基础知识上的专门人才,让学生“平而不凡”,使成为社会群体重要组成部分的“职业教育群体”得到全社会的正确理解并获得足够的尊重。

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