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与你相“愈”,“心缘”有约 ——机电工程系成立“心缘”心理工作室

发布时间:2024-05-15 14:13    浏览次数:    来源:

育人先育德,树人先树心。心理健康是健全人格的核心要素,是和谐社会的精神基石。机电工程系二级心理辅导站成立了服务于学院师生的心理工作室—“心缘”心理工作室。


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机电工程系“心缘”心理工作室以全员全过程全方位心理育人为目标,构建心理育人机制体系化、危机干预预警及时化、心理育人活动多样化、心理健康知识普及化、朋辈心理互助常规化的“一心五化”管理模式。建立“个别心理咨询+多人团体辅导+大规模素质拓展活动”培养模式,开展“筛查+咨询”,实现危机干预预警及时化;开展“团体+辅导”,实现朋辈心理互助常规化;开展“预防+活动”,实现心理危机预防常态化。


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“心缘”心理工作室正式成立前,机电工程系二级心理辅导站负责老师姜雅梅老师共对近300余名学生开展过心理辅导与咨询,共摸排出患心理疾病学生15名,采用绘画疗法、认知疗法及沙盘游戏疗法等多种疗法帮助学生排解压力,舒缓情绪。截至目前,共对6000余名学生开展筛查,排查出356名重点关注学生。同时开展多人团体辅导+大规模素质拓展活动,已开展“放松心情,释压前行”为主题的团体辅导2期、“培育阳光心态,提升心理韧性”为主题的团体辅导3期,前后共130余名同学参与了系列团辅活动。为有效评估团体辅导干预效果,以心理韧性量表进行前测及后测,并进行团体辅导满意度测量,结果均显示团体成员对团辅活动认可度较高。大型素质拓展活动共开展60余项,参与同学达5000余人,近200余名重点关注学生实现心理状况好转。


机电工程系“心缘”心理工作室目前已完成筹建工作正式投入使用。后期将打造线上线下“双线心育”联动管理模式,线上搭建心理服务平台,线下开展个别心理咨询、团体心理辅导及集体素质拓展培养模式,全面建立“双线结合、单个突破、团体治疗、集体预防”的心理育人服务格局。持续开展OH卡牌、“房树人”绘画及沙盘游戏等系列主题团体辅导活动及大规模素质拓展活动,前期主要面向相关重点关注学生及心理朋辈团体,后期将面向全学院,为有需求的同学提供服务,以实践润泽心灵,助力心理成长,形成全员育人共同体,共同筑牢“心”防线。


(来源:机电工程系   撰稿、摄影:姜雅梅、赵明   审核:谢丽君)

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